Кронин Сергей Игоревич
Ошеломляет глубина, новизна, практичность и детальность изложенного в ней материала. Широта охвата материала даёт предельно ясное понимание происходящего в жизни каждого из нас – возможность предельно ясно и точно ориентироваться как в общих вопросах жизни социума, так и в решении бытовых, повседневных ситуаций. Книга является редактированным и тщательно подобранным материалом выступлений, семинаров, тренингов и лекций С. Кронина, проводившихся им в разное время и для разных аудиторий слушателей.
Книга также будет крайне полезна психологам, НЛП-ам, социологам, предпринимателям и менеджерам высшего и среднего звена...
М.: ООО "Издательство СФЕРО", 2004. – 349 стр., ISBN 5-902713-01-3
Тираж закончился.
- Скачать
- Читать книгу онлайн
Предисловие
Часть 1
УМЕНИЕ СОЗДАВАТЬ СВОЙ МИР
Глава 1. Главное приобретение человека
1.1 Нести добро – как основной мотив действий человека
1.2 Отвергнутые чувства: "это бесчеловечное "спасибо""
1.3 Умение получать благодарность
1.4 Учиться – не понимать, а – быть понятым
1.5 То, что хочет каждый человек
1.6 Главная причина злобы
1.7 Умение, наполняющее жизнь
Глава 2. Творцы своей реальности
2.1 Умение проявлять себя "без искажений"
2.2 Искусство Коммуникации
2.3 Личный жизненный опыт человека также бывает "кустарным"
2.4 Умение, делающее жизнь насыщенной и яркой
Глава 3. Исторический этап смены "Культуры Работы" на "Культуру Досуга"
3.1 Открытие новых горизонтов жизни
3.2 Требование времени – в модернизации жизненного опыта каждого
3.3 Глобальная Идея Прогресса
3.4 Признаки смены эпох
3.5 Причина возрастающей проблематики общества
3.6 Рождение Идеи Прогресса – или выход из тупика проблем
3.7 Идею рождает само общество, а не отдельные люди
3.8 Умение чувствовать дыхание наступающей эры
Глава 4. Полноценно жить в приходящей Культуре Досуга
4.1 Общество прошлого – как производственный цех
4.2 Общество ментального предпринимательства
4.3 Культура Досуга
4.4 Единство Умения и Культуры Досуга
4.5 Умение Коммуникации – шаг в новое время
4.6 Когда спрос не находит предложений или – подмена целей...
4.7 Задача ЭССЛ – помощь людям в адаптации к новому этапу развития общества
Глава 5. Приобретение Умения: помощь в реализации своей индивидуальности
5.1 Что приносит Умение в повседневную работу человека?
5.2 Почему "трясутся" организации, или что происходит на работе
5.3 "Лечебный" подход и внутренний конфликт: необходимость адаптировать организации и саму работу к новому этапу жизни общества
5.4 Кто, как и зачем формирует условия нашей жизни
5.5 Кто и зачем поддерживает миф о правильности "Культуры Работы"
5.6 "Те, от кого нас "трясет""
5.7 Бизнес – как Умение формировать лицо организации: имидж – главный товар
5.8 Когда утрачивается смысл работать
5.9 Ахиллесова пята "королей серого мира"
5.10 Новое лицо делового мира /заключение/
Часть 2
АЗБУКА УМЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ
Глава 1. Основные принципы Умения Коммуникации
1.1 О гармонии нового мира
1.2 Задача первая: избавиться от бытовых проблем
1.3 Умение Коммуникации: переход от взаимодействий физических – к ментальным
1.4 Эта увлекательная игра – Коммуникация...
1.4.1 Основные правила Игры
1.4.2 Основные этапы Коммуникативной Игры
1.5 4 этапа ведения совершенной коммуникации
1.5.1 I этап: подготовка коммуникации
1.5.2 II этап: вступление в коммуникацию
1.5.3 III этап: целевая коммуникация – достижение результата общения
1.5.4 IV этап: завершение коммуникации
1.6 "Переходим к практическим приемам"
Глава 2. Школа Волшебников /практические приемы/
2.1 Вступление: зачем нам нужны приемы
2.2 Телесные Блоки человека: как создать желаемое настроение собеседника за пару минут
2.2.1 Что такое "Телесные Блоки" человека
2.2.2 Как использовать прием "Управление Телесными Блоками"
2.2.3 Примеры
2.3 Движения рук – контроль искренности собеседника
2.4 "Движения рук" и "Телесные Блоки" – как опережающее управление общением: реальное состояние собеседника
2.5 Подстройка "сверху" и "снизу"
2.5.1 Что такое "социальная подстройка"
2.5.2 Критерии "подстроек": фундамент самоуважения и право на собственное мнение
2.5.3 Техника создания подстройки "сверху"
2.5.4 Гармоничная подстройка "сверху" в процессе коммуникации
2.6 Система пространственных координат
2.6.1 Что такое "Пространственные Координаты" человека
2.6.2 Пространственные Координаты в коммуникации: возможность свободно мыслить
2.7 Владение Физической Территорией коммуникации
2.8 Принцип "указки": сделайте собеседника сговорчивым
2.9 Режиссура ролей в коммуникации
2.9.1 Примеры
2.10 "Развешивание ценностей": когда окружающее пространство дает вам силу
2.11 "Силовая точка пространства"
2.11.1 Что такое "Силовая точка пространства"
2.11.2 Использование "Силовой точки пространства"
2.11.3 Пример
2.12 Принцип "Зеркала" и Социотипы: вызывайте восхищение оппонента
2.12.1 Социотипы и модели взаимодействия с каждым из них
2.12.2 Техника "Зеркало" или – "выбирайте себе лицо"
2.13 Критерии и цели: отношение к результату разговора
2.13.1 Эмоции достижения результата
2.13.2 Формирование желаемого отношения собеседника к результату
2.14 Завершение Коммуникации: сохраните свое лицо
2.15 Общий алгоритм Коммуникации, или "теперь все по порядку"
2.16 Пусть предстоящий путь приносит радость /общие рекомендации/
История без тайн: так родилось ЭССЛ /вместо заключения/
Название: Мышление победителя: вводный семинар в Методологию ЭССЛСергей Кронин
Жанр: Личностное рост, развитие навыков
Год издания: 2004
Издательство: СФЕРО
Формат: doc
Размер: 320 Kb
«Книга «Мышление Победителя» – это событие в жизни общества, которое все так долго ждали. Ошеломляет глубина, новизна, практичность и детальность изложенного в ней материала. Широта охвата материала дает предельно ясное понимание происходящего в жизни каждого из нас – возможность предельно ясно и точно ориентироваться как в общих вопросах жизни социума, так и в решении бытовых, повседневных ситуаций. Знакомство с материалом Книги – это событие в жизни каждого человека, ее читающего».
О чем эта книга? Книга состоит из 2 частей.
Первая — формирует представление об Умении создавать свой мир, желаемый образ жизни.
Также говорится про актуальность следующего факта:
«Всё, что мы достигаем в жизни, связано с умением общаться – позиционировать себя и свои знания в социуме».
Особенно важность этого момента очевидна в нынешнее время, где всё меньше имеют власть и влияние ваши заслуги, титулы, машины, дорогие атрибуты успешности, где каждый рискует быть униженным, независимо от его возраста или уровня интеллекта.
Поэтому можно смело сказать — Умение вести коммуникацию и позиционироваться так, чтоб люди принимали Ваше лидерство добровольно, — требование нового этапа развития общества.
Без этого умения сложно успешно действовать и достигать результатов без нервных и эмоциональных затрат.
Все более имеет значение, насколько человек является индивидуальностью, интересная ли он личность, и как ярко и наполнено он живет.
Вторая часть книги — Практическая часть.
Начинается с основных принципов Умения коммуникации, ведь именно через него, мы и проявляем свою личность в социальной среде. Непосредственно Искусство коммуникации открывает нам возможности самосовершенствования.
* «Развитие Искусства коммуникации неразрывно связано с внутренним саморазвитием. Чем выше уровень коммуникации, тем ярче индивидуальность человека. Неграмотная же коммуникация, с конфликтами и спорами, разрушает саму личность».
Существует большая разница между моделью ЭССЛ — коммуникации и другими коммуникативными методиками. Аналогия, как между теми, кто умеет управлять кораблем, и теми, кто умеет лишь искусно чинить корабль.
* I Этап — подготовка коммуникации: создать условия для управления инициативой предстоящего разговора,
* II Этап — вступление в коммуникацию с человеком: максимально расширить собственную территорию, увлечь на неё собеседника, в итоге, овладеть инициативой, сформировать собственную позицию коммуникации, фиксировать свой образ и закрепить роли будущих взаимодействий с человеком,
* III Этап — целевой процесс общения и реализация задачи: сохранение достигнутого ранее преимущества за счет удержания позиции; достижение результата коммуникации. Только на этом этапе, не ранее, происходят сознательные взаимодействия: логика, мнения, смыслы, факты, аргументы; и успех на данном этапе полностью предопределен успехом на двух предыдущих; бессмысленно воздействовать на логическом уровне, не пройдя и не закрепив основы невербальных взаимодействий;
* IV Этап — завершение коммуникации: согласование деталей последующих действий, распределение ответственности; усиление собственной достигнутой позиции, как ключевой момент, влияющий на решения и отношение к Вам в дальнейших взаимодействиях.
И даются чёткие методики, техники, применимые на каждом этапе.
Особенность: Данные знания не встречаются ни в одной из областей гуманитарных наук, занимающихся вопросами взаимодействия людей и проецированием внутреннего мира.
Ценность информации, представленной в книге в том, что каждый человек, уже после прочтения, может применять эти знания, приёмы в реальной жизни, а для тех, кто захочет большего в реализации своих возможностей проводятся курсы Методологии ЭССЛ в Открытом Темперологическом Институте и Центре обучения Методологии ЭССЛ.
Мышление победителей и неудачников
Все мы рождаемся для радости и счастья, все мы можем быть успешными и счастливыми.
От чего же зависит, почему мы делаем тот или иной выбор в жизни? Почему один совершенно неосознанно выбирает путь здоровья, а другой – болезни, почему один выбирает успех в карьере, а другой – нищету, почему кто-то становится личностью, а некоторые предпочитают быть «серыми мышками», почему кто-то счастлив, а кто-то - нет?
Творец (или природа, если хотите) создал человека для счастья и радости и дал ему свободу воли. Как же нам удается извратить его замысел, выбирать трудные, путаные пути в жизни, создавать или придумывать себе мучения и страдания?
Конечно, благодаря негативным переживаниям и негативным мыслям.
Мысли, чувства и эмоции человека тесно взаимосвязаны. И это доказывать не надо. Если ты чувствуешь радость, то никак не можешь думать в этот же момент о какой-то беде. Если ты несколько раз прокрутишь в голове мысль: «Я торчу от своей работы», то настроение от работы хоть чуть-чуть, но поднимется («заторчит»).
Кстати, уже доказано, что наш мозг напоминает компьютер, и все зависит от нашего мышления, то есть тех программ, которые записаны у нас в голове. Мы, может, и забыли об их существовании, но они продолжают работать в нашем подсознании, если их не перепрограммировать.
Уже никто не спорит, что думать надо позитивно, причем все 24 часа в сутки, тогда и настрой твой будет позитивным. Но это должны быть не просто позитивные мысли (установки), а позитивный образ мыслей – позитивное мышление. У некоторых оно - «в крови», их ему научили родители. Счастливчики!
Только позитивное мышление позволяет выбирать (осознанно или неосознанно) счастливую дорогу в жизни - путь победителя, вытягивать счастливый лотерейный билет, а неприятности обходить за версту, даже не подозревая о них.
«Думай позитивно!», «Верь в себя!», «Считай себя везунчиком судьбы!».
Банально? На первый взгляд, да. И к тому же скучно: звучит, как инструкция к таблеткам от горя. Сейчас и школьнику понятно, что надо быть уверенным в себе и думать позитивно. Однако, это не помогает с честью выйти из черной полосы, не растратив последние силенки.
Но присмотритесь к себе. Часто ли вы претворяете в жизнь эти, казалось бы, простые истины? Называете ли вы себя везучим? Считаете ли вы свои проблемы задачами?
Как правило, все эти советы мы воспринимаем, как штампы, очень поверхностно, не пропуская их сквозь себя, а значит, и не применяем их в жизни. В результате, в голове - путаница, а в душе - одни лишь разочарования (ну нет рецепта счастья).
А что записано в голове?
С негативным (патогенным) мышлением все понятно - это то же самое, что патогенная флора в организме или вирус в компьютере. В жизни это - наши мысли и слова («жизнь - борьба», “хотелось как лучше, а получилось как всегда”, «жизнь пройти - не поле перейти», «я несу свой крест», «карма у меня такая»). Знакомо? А то, что мышление и речь тесно взаимосвязаны друг с другом, надеюсь, доказывать не надо. Помните, еще наши классики об этом вещали, потом ученые доказали? А вы на практике это можете проверить прямо сейчас.
А еще уже доказано, что наши мысли и речь тесно связаны с нашими поведенческими реакциями. То есть, если вы думаете, что вы - неудачник, а “мир - бардак”, то у вас и взгляд как у побитой собаки, и плечи опущены под гнетом тяжелой жизни, и голос поникший, и вид мученика. Конечно, у вас все валится из рук, и делаете вы одну ошибку за другой, просто не замечая, как притягиваете своим внутренним состоянием и поведением невезуху. Вот и сработала патогенная программа.
Причем она, как и вирус в компьютере, постепенно охватывает все и вся (все аспекты жизни), а последующие неудачи лишний раз подтверждают, что вы - неудачник. Но самое страшное, что, как вирус или патогенная флора в организме, патогенное мышление несет болезни.
Что делать? Как изменить судьбу? Изменять нужно СЕБЯ!!!
Причем, начинать надо с собственных мыслей: менять негативное (патогенное) мышление на позитивное, несущее удачу и здоровье. Наши мысли имеют обыкновение материализоваться, и мы с помощью мыслей буквально творим свою жизнь.
Позитивное мышление – это путь к здоровью души и тела. Это мышление Победителя, так как оно дает ощущение счастья и душевного комфорта, повышает качество жизни и приносит удачу. Такое мышление ну никак не даст нам всю жизнь предаваться глупым пустым негативным переживаниям, обижаться по пустякам.
Как рассуждают позитивисты?
«Ну, накричал на меня с утра начальник, но я себя, любимого, холю и лелею и не собираюсь из-за этого переживать. Может, у него голова болит, или ему жена изменила, а он на мне сорвался. Если кто-то на меня кричит, это не значит, что он плохой или со мной что-то не в порядке. Это означает только, что у него плохое настроение». Можно и посочувствовать бедняге...
Или «Подумаешь, сделка сорвалась. Значит, так было нужно. Можно, конечно, уйти в депрессию. Но я пойду другим путем! Отрицательный результат – тоже результат! Каждое «нет» приближает меня к «да»! Может, меня так жизнь (Бог, судьба) уберегла от больших неприятностей».
В общем, позитивисты во всем найдут хотя бы маленький да плюс и превратят его в удачу.
Соответственно, негативное мышление – это мышление неудачника, и оно приводит к куче переживаний, болезням и жизненным неудачам. Негативные мысли, как микробы и вирусы, проникают все глубже и глубже в наше сознание, а потом и в подсознание, впитываются в каждую нашу клеточку. Не удивительно, что негативист то и дело терпит неудачи, часто и много болеет. Он смотрит на мир через черные очки и не видит в нем ничего хорошего. Неудачник жалуется на жизнь («как все плохо, ничего не клеится, какой я несчастный»), победитель радуется каждому дню («Да здравствует, жизнь!»).
Внутри позитивистов живет некий «живчик» («жизнь бьет ключом»), который зажигает их, вдохновляет на действие, на жизнь. Даже заболев, они не выискивают в себе симптомы разных заболеваний и не талдычат о своих болячках. У них и без этого есть, о чем подумать и о чем поговорить. Кроме того, юмор выручает во многих, даже плачевных ситуациях.
Одна моя подруга, лежа на операционном столе, уже готовенькая к операции, увидев хирурга в маске, дружелюбно заявила: «Жаль, что у меня нет с собой фотоаппарата. Получился бы замечательный портрет!». Хохотал весь мед. персонал. Хирург заявил, что еще никогда не видел такого оптимистичного пациента. И, не удивительно, что эта операция прошла успешно.
Еще одна особенность. Люди с позитивным мышлением чаще думают и мечтают о приятном, чаще вспоминают именно приятные события прошлого. Причем так, как будто они и сегодня мысленно находятся в той ситуации, как участники событий.
К неприятным же воспоминаниям обращаются изредка и то «смотрят их как кино», со стороны, абстрагируясь от ситуации, и это помогает им легче переносить подобные воспоминания. Они живут не прошлым, а настоящим и будущим.
Неудачники, конечно, все делают наоборот. Замечено, что будущее для неудачников туманно или нарисовано черными красками, они боятся даже думать о нем. «А вдруг не получится», «А если это не произойдет…», «А если случится, то…».
Победители не просто мечтают о приятном, они создают и предвкушают будущие радости уже сегодня. Это можно сравнить с подготовкой к новогоднему празднику, когда ты точно знаешь, что он пройдет на «ура». Большинство из нас предпочитают к нему готовиться, и если не ставят елку и не вешают гирлянды, то уж точно покупают разные вкусности к столу и сюрпризы близким. Иногда предвкушение праздника бывает более приятным, чем сам праздник. Многие из нас так мечтают об отпуске: планируют, как, где и с кем его проведут, погреются на солнышке, покупаются в море, накушаются фруктов.
Только в отличие от большинства, у победителей не две радости в году – Новый год и отпуск, а все ближайшее будущее в радостях и праздниках. И они не ждут, когда им кто-то их организует, а сами создают и организуют праздники и хорошее настроение, то есть «сами накрывают праздничный стол». Они не живут ожиданиями большого чуда, а сами создают чудо из простых мелочей.
Негативисты размышляют над мировыми событиями, о судьбах стран и народов, о жизни и смерти (сплошное «горе от ума»), увлекаются политикой, переживают за Палестину и ждут конца света. Понятно, что эти размышления только ухудшают их настроение, рождают новые страхи и стрессы, тревожность, дают кучу поводов для волнений, и как следствие, для болезней.
Тем временем, победители-позитивисты думают о себе, любимом, о своей любимой семье (причем только хорошее), о своих желаниях и о том, как их реализовать (материализовать), если они не вредят другим людям.
Пока неудачница на чем свет костерит своего благоверного и сына-оболтуса, победительница не нахвалится на своего муженька и своих классных, прекрасных детей – они-то у нее самые лучшие, самые умные, самые красивые, самые-самые, чтобы они не делали. Но это восхищение и любовь не ограничивается только ее семьей. Ей и с соседями повезло, и с начальством, и на работе у нее коллектив хороший, и друзья любимые, и судьбе она благодарна.
Свой позитивный настрой победители распространяют и на город, и на страну, в которой живут, и на всю планету, на всех людей, на все сферы жизни.
Пока неудачники в страхе ждут мировой катастрофы, победители желают всему миру, всей нашей планете процветания и счастья, и вносят в светлое будущее свой вклад.
Победитель считает, что все люди достойны любви, счастья и процветания уже по праву своего рождения. Он просто это знает!!!
Неудачник думает (ему это внушили), что все это надо еще заслужить, заработать. Поэтому у него так часто срабатывает «комплекс отличника», который выражается в стремление стать во всем идеальным. А совершенству, как известно, предела нет. Каких бы высот не добился неудачник, он все равно не ощущает себя достойным любви, счастья, благоденствия и чувствует себя несчастным.
К сожалению, у нашего народа негативное мышление, нам бы все пострадать, пожаловаться, поприбедняться. В России издавна слово «люблю» означало «жалею».
Не принято у нас говорить об удачах и успехах, боимся сглазить, беду накликать. Но когда мы жалуемся и прибедняемся, то притягиваем к себе несчастья, те, о которых говорим. Негативное мышление приводит и к деструктивному поведению: алкоголизму, наркомании. Все это скрытые формы суицида.
Негативные мысли заразны. Они способны передаваться от человека к человеку совершенно незаметно и с безумной скоростью. Потому очень важно, какое мышление у вашего окружения - родителей, родных, друзей, коллег.
А начинается все в детстве. Хотя мы все рождаемся победителями, у родителей-неудачников дети становятся тоже неудачниками. Родители-неудачники разрушают энергию победителя у своих детей. Ребенок как губка впитывает все, что видит, слышит, чувствует, всю вербальную и невербальную информацию (невербальная информация передается мимикой, жестами, интонацией голоса).
А в семье с позитивным мышлением ребенок просто не сможет думать и ощущать себя по-другому. Только победители могут воспитать победителя!
Что делать? Как изменить свое патогенное, негативное мышление на позитивное?
Конечно, очень важно "выловить" свои негативные программы, причем во всех сферах жизни. Это первый и очень важный шаг - осознать их и записать, пока "не убежали". Ведь пока мы не осознаем своих программ, убеждений и установок, они делают свое "коварное дело", незаметно "пакостят" нам.
Следующий шаг - перепрограммировать их на позитивные. Чаще всего мы это делаем с помощью написания, записывания и повторения позитивных программ, так называемых аффирмаций. Повторяя их, мы внушаем себе новый взгляд на жизнь и определенные ее стороны. Но это трудный шаг, отнимает много времени и сил. Так как чтобы новая позитивная программа "записалась в голове", повторять ее надо хотя бы 21 день подряд и несколько раз (3-4 раза) в день.
У многих людей просто не хватает на это терпения. Они бросают повторы аффирмаций на второй-третий день и разочаровываются в методе.
Но есть еще 4 простых способа самоперепрограммирования, одноразовых в применении и еще более эффективных, чем аффирмации. Обучиться им и заодно перепрограммировать себя во всех сферах жизни можно у нас
Кронин С.И.
МЫШЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЯ
Уже давно общество переполнено слухами и мифами о РСИ и ЭССЛ; в определенных кругах даже сложно найти человека, хотя бы вскользь, «краем уха», не слышавшего ничего об этих отраслях прорывных знаний. Но еще большие мифы возникают вокруг самих техник и приемов данного направления; иногда мистическими кажутся мифы о тех эффектах, которые ЭССЛ и РСИ производят в жизни людей, приобретших знания. Мало того, мифы, слухи, легенды постоянно увеличиваются, растут, ширятся… Одних людей эти мифы пугают, вторых восхищают, третьим кажутся тайной или нереальными вымыслами. Но, как говорится, в каждой сказке есть доля правды. И чтобы стало понятно, что миф, а что истина, «Издательство СФЕРО» начинает публикацию данной серии книг «Методология ЭССЛ».
Данная Книга является редактированным и тщательно подобранным материалом выступлений, семинаров, тренингов и лекций С. Кронина, проводившихся им в разное время и для разных аудиторий слушателей. В процессе создания Книги «Мышление Победителя» переработано огромное количество аудио и видеозаписей, стенограмм, накопленных за последние годы; именно эти материалы позволили сделать информацию в Книге живой – как бы создать ощущение присутствия читателя непосредственно на семинарах, точнее – на наиболее важных его моментах.
Книга «Мышление Победителя» является «выжимкой» основных моментов, в разные годы звучавших на «первой ступени ЭССЛ» – вводном семинаре в методологию. И естественно, что в этой Книге отражены только наиболее значимые моменты, принципы и основные приемы – а это значит, что огромная часть менее значимой информации, нюансов, второстепенных техник и принципов по техническим причинам не вошли в данную книгу. Но даже на основании нижеизложенного материала, Книга дает целостное представление о том, чем же является первая ступень ЭССЛ, а также – что важно особенно – чем занимается ЭССЛ: дает возможность почувствовать всю масштабность данного мероприятия.
Уникальность Книги состоит в том, что она ориентирована на обычного читателя, никогда не сталкивавшегося ранее с подобными отраслями знаний: человека, погруженного в решение рабочих проблем, семейных вопросов – и даже ранее никогда не слышавшего ничего о существовании подобных наук, тем более об их предназначении для улучшения его жизни. Ориентация на обычного человека данной Книги особенно важна уже потому, что огромное количество литературы в области психологии, НЛП, социологии, хотя и содержит полезные знания, но изобилует специальными «отраслевыми терминами» – что делает такие книги непонятными и неактуальными для большинства, и автоматически исключает их понимание для человека, не имеющего предварительной подготовки. А это значит, что «языковой барьер» лишает большинство людей возможности узнавать и использовать эти потрясающие знания; подавляющее большинство даже не подозревает о том, какую колоссальную пользу и влияние эти отрасли знаний могут принести, от скольких гнетущих вопросов могут избавить практически.
Эта книга языком простым, доступным пониманию каждого, дает ответы на вопросы, непрерывно возникающие в повседневной жизни современного человека – дает понимание, почему возникают конкретные ситуации и что с ними делать.
Простой язык и легкая форма изложения материала открывает глаза обычному человеку на новые возможности путей и способов самореализации в живом, реальном социуме – начиная с того места работы, условий жизни, в которых он находится сегодня. И в этом также ее особое достоинство: она не оторвана от реальной жизни.
В результате чтения Книги у человека как бы открываются глаза: человек получает предельно ясное понимание причин того, с чем сталкивается – возможность на качественно новом уровне принимать решения; мало того, книга предоставляет ему инструменты для реализации этих «осознанных» решений. Многие люди, впервые ознакомившиеся с этими знаниями, признаются, что даже не представляют, как жили до этого раньше; сравнивают это с тем, что раньше они шли с закрытыми глазами на ощупь – и вдруг открыли глаза. Сложно переоценить эмоциональный подъем, когда человек понимает, что из запутанной и темной картины окружающего мира вдруг возникает предельно ясное видение «окружающей местности» и дорог вокруг: как будто закончилась ночь и взошло солнце – теперь можно двигаться к желаемому, не спотыкаясь и не набивая шишек.
Мы надеемся, что выходящая первой в серии «Методология ЭССЛ» Книга «Мышление Победителя», станет первым шагом к развенчанию мифов и слухов об ЭССЛ и РСИ; первым шагом к реальному пониманию того, что из себя представляет, какие задачи решает, для чего предназначено ЭССЛ. И главное – какое колоссальное значение эти знания имеют в жизни человека сегодня. Ведь любой Большой Путь начинается с первого маленького шага. Пусть эта книга будет первым шагом к реализации ваших желаний и надежд!
На этом мы завершаем Предисловие и приглашаем Вас к первому знакомству с ЭССЛ: прочтению «Мышления Победителя».
Читайте и становитесь Победителями в жизни – в новой наступающей эпохе: приобретайте Умение управлять Своей Жизнью так, как вы сами того хотите…
Вступление.
Покерное мышление отвечает за то, каким образом вы относитесь к своей профессиональной деятельности - игре. Обращая внимание на модели, которыми обуславливается ваше ментальное состояние, вне зависимости от того, идет ли речь о покере или о вашей личной жизни, вы начинаете осознавать, какое влияние это состояние оказывает на ваш алгоритм принятия решений. Определив эти модели, вы сможете начать развивать свое мышление и, как следствие, достигать более высоких результатов.
Множество игроков скрупулезно оттачивают свою стратегию, но полностью забывают о важности работы над психологическими составляющими игры: тильт, стресс, упадок мотивации и так далее.
Классификация уровней мышления.
- Уровень I - мышление рекреационного игрока;
На данном уровне игрок ориентируется и оценивает свою игру исключительно по ее результатам: выигрыш - это хорошо, а проигрыш - плохо.
- Уровень II - мышление, ориентированное на создание +EV-ситуаций;
Игрок не думает ни о чем другом, кроме как о создании спотов, в которых EV его действий будет иметь высокое математическое ожидание.
- Уровень III - мышление, включающее в себя как создание +EV-ситуаций, так и работу над развитием своей личности.
На третьем уровне мышления игрок озабочен не только своей игрой, но и развитием самого себя: приобретение полезных привычек, регулярные физические упражнения, здоровое питание, медитация, поддержание необходимого уровня мотивации. Проще говоря, чем выше будет уровень развития вашей личности, тем проще вам будет работать над своей игрой и достигать желанных результатов.
Как перейти на третий уровень мышления?
Для перехода на третий уровень мышления вы должны спросить у "будущего себя" - игрока, который достиг поставленных целей: "Какие действия необходимо совершать сейчас, чтобы стать успешнее и лучше?".
Ответы на данный вопрос могут быть, к примеру, следующими:
- "Уделять X часов еженедельно работе во Флопзилле";
- "Начать регулярно заниматься спортом";
- "Повысить частоту чек-рейза";
- "Следить за своим питанием и режимом сна".
Создайте контрольный список с ответами на поставленные вопросы и используйте его в качестве ежедневной мотивации. Если вы четко видите свои цели, то вам будет гораздо проще преодолевать препятствия на пути к ним.
Также рекомендую вам поразмыслить над сценарием своего "идеального дня". Подумайте, каким вы желаете видеть свой лучший день, на протяжении которого вы чувствуете себя прекрасно с самого утра и до позднего вечера, и благодаря чему ваша работа как за столами, так и вне столов достигает пика своей эффективности. Отметьте все свои действия, ввиду которых ваш день становится прекрасным, а затем сравните сценарий этого "идеального дня" с днем реальным и выделите области, в которые следует внести изменения.
Главное условие достижения успеха.
Строгое расписание, в соответствии с которым будет проходить ваш рабочий день, является главным условием становления успешным игроком. К примеру, ваш ежедневный план может иметь следующий вид: 5 часов на практику за столами, час на разбор рук, полчаса на просмотр видео, час на занятия спортом и так далее. Точно придерживаясь распорядка дня, вы будете точно знать, когда вы сможете перейти на новый уровень своего развития.
На первый взгляд может показаться, что игроки, которые беспробудно играют, достигают успеха быстрее, чем те, кто помимо игры уделяет много времени теории, однако, это вовсе не так. В действительности же игрок, уделяющий время занятиям вне столов, обязательно догонит и превзойдет того, кто гриндит в режиме 24/7.
То, что вы больше всего не хотите делать, скорее всего, именно то, что вам нужно делать в первую очередь. Именно таким сопротивлением обычно оправдывается страх, не дающий вам двигаться к успеху. Поэтому, что бы вы ни откладывали, это может быть именно то, что вам нужно сделать, чтобы перейти на следующий уровень. Взгляните своему страху в глаза.
